2013年安徽省公务员考试大纲解读

    2013年安徽省第yi次参加联考，联考重点科目就是行测和申论，其他专业课都是安徽省独立命题，考试大纲和往年基本上没有多大区别。接下来分别对行测和申论进行分析。

一、行测命题向国家公务员考试靠拢

　　安徽省公务员考试大纲文本内容与2013国家公务员考试大纲一致，这预示了省考命题的方向将向中央靠拢。但鉴于省考的报考人数不需要试卷像国家公务员考试那样有非常大的区分度，并且安徽首次参加联考，试卷要照顾到每个省的差异，因此预计行测试题的难度还是会略简单于国家公务员考试。

1、言语理解：理解与提炼

　　国家公务员考试言语理解部分的题型主要包括逻辑填空和阅读理解，安徽在历年考试中还考察其他言语知识，例如病句分析等，但是在今年的考试大纲中和国考一致，因此安徽这次联考也只考逻辑填空，和阅读理解。并且言语题目应该不会增加太多，估计在25题左右。

2、数量关系：难度适中

　　安徽数量关系虽然在大纲里列了数字推理这种题型，但试卷与国家公务员考试一样只有数学运算。安徽省考的数学运算以经典题型为主，题型较为保守，也因此难度适中。国家公务员考试试卷早期常有算式计算，即通过一定套路对算式进行等价变形，把复杂式子简算。这种题型因为思路有局限性，渐渐为国家公务员考试和地方省考弃用。但安徽省考依旧保留了此类题型，说明其难度适中，可以通过复习有效得分。复习要点zui主要是熟悉经典题型与解法。每年在15题左右。

3、判断推理：中规中矩

　　判断推理由四类题型组成：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。判断推理是公务员考试中的经典题型，所占比重大。判断推理的四种题型各有其侧重点，例如图形的组合涉及立体图形的平面展开或平面图形的折叠；定义判断和类比推理都注重比较和归纳，但前者是对定义要点的归纳、比较，后者是对事物关系的比较、归纳；逻辑判断颇有集大成之势，对文字材料要分析比较，但重在演绎和归纳。所谓演绎，指的是由前提(比如普遍的规律)推出必然的结论(对单个事物的判断)；归纳往往把演绎的过程倒过来从特性中总结共性，推出可能性的结论。备考判断推理务必对症下药，明白题型的测查重点才能高效率地作答。

4、资料分析：综合分析，纯计算时代结束

　　大纲对资料分析部分的描述依然没有变化，“主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力”。资料分析的考点仍然是增长、比重、百分点等多种计算型概念和国内生产总值、三次产业、进出口贸易等理解型概念；常见的计算技巧包括同位比较、特征数字、数字拆分法、首数法、十字交叉法等。考生需要读懂题干后准确的定位数据，快速列式，找准方法，判断结果。

5、常识判断：各领域百花齐放，重点考察常识性知识

    常识判断的具体考点目前越来越常识化，也越来越无从把握，考的是大家日常的知识储备。在这种情况下我们不能因噎废食，还是要优先保证法律、时政类考题的得分率，因为这是些易于把握的领域。除此之外，通过做题勤于积累，以平常心去应对。

二、申论大纲无变化，重点考察能力

    从2013年申论大纲来看，基本上没有什么变化，虽然大纲未发生变化，但考生仍应认真备考，此次申论解读大纲，希望可以帮助考生有针对性地备考。

1、不同职位，不同试卷

　　“申论考试分别设置A、B卷两类试卷。省、市机关和省以下垂直管理单位职位考A卷；县(市、区)、乡(镇、街道)机关职位考B卷。”从过去几年的安徽公务员考试情况来看，A卷、B卷一般考查不同主题，考试题量也有波动。2010年均为四道题，2011年A卷四题模式，B卷考查五道题，2012年两套试卷都考查五道题。由于职位不同，申论考试试卷类别不同，因此考生在报考职位时更要慎重考虑，结合自身能力进行报考。

2、不同试卷，不同能力

    “《申论》A卷主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。”“《申论》B卷主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。”无论是A卷还是B卷，主要都是针对考生能力的考查。但是安徽公务员考试申论A卷侧重考查综合分析能力，B卷侧重贯彻执行能力。从职位来看，省、市机关和省以下垂直管理单位职位在决策、分析、多角度思考等方面要求更高；而县级以下基层机关职位更需要较强的执行能力，能够准确理解组织意图，并将其贯彻落实下去。大纲中对这两种能力也有具体要求：“综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。”“贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。”

    安徽公务员考试申论A卷考查提出和解决问题能力，B卷只要求解决问题能力。虽只有几字之差，但这两种能力在要求上却有很大差别。 “提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。”“解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。”由此可以看出，省、市机关和省以下垂直管理单位职位考试的A卷更要求考生理解分析材料、发现问题，试卷材料的阅读难度可能更大，而问题隐藏更深，需要考生深入挖掘。

3、相同能力，不同重点

　　安徽公务员考试申论每一类试卷都考查四种能力，除了两个不相同的，另两个相同能力的考查也各有侧重点。阅读理解能力——A卷：“要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。”B卷：“要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。”文字表达能力——A卷：“要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。”B卷：“要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。”

    由以上表述，可以看到安徽公务员考试对省、市机关和省以下垂直管理单位职位的考生要求更高，考试难度也会相应大一些。考生应该根据自身情况报考合适的岗位，提高通过考试的几率。大纲更像是一种命题原则的形而上表述，真正去理解大纲的内涵还需要通过真题，本文立足于大纲更是参考了海量真题进行解读，希望能够帮助考生了解考试的基本信息，有针对性地复习。

附件：2013年大纲解读分析.doc

      2013年职位分析.doc