行测指导:言语理解的文段结构
发布时间:2015.07.29  浏览次数:3792次   来源:尚邦公考

  正常一个文章的结构一般有三种类型:总分、分总、总分总。但是在言语考试中,由于文段是抽取的片段,而不是原有的相对完整的文段,因此其结构就不仅仅是常见的三种类型。可以有另外两种结构:分分、分总分。

  在公务员考试中,这几种结构的具体表现,一般可以这样表示:

  总分:观点+例证;观点+原因

  分总:列举+结论;原因+结论

  总分总:提出观点+分析+总结观点;提出问题+分析+解决对策

  分分:即是我们讲过的并列结构

  分总分:援引+观点+例证;引论+观点+反面论证

  由此可见,仅仅认为,每个文段的首尾句很重要,本身就是一种绝对化思维方式。

  第二,关于“只有……才……”

  一般情况,必要条件确实常用来表示作者所提出的解决问题的对策,是一个语言文段的重点所在。以你邮件中的题目为例:

  在我国加入世界贸易组织、农业科技迅猛发展的形势下,农业面临的竞争首先是科技竞争。只有尽快提高农民的文化素质和科技意识,才能不断推广大批先进实用的农业科技成果,为农业和农村经济的发展提供有力的科技支撑。我国将继续推进农业和农村经济结构调整,大力发展优势农产品和特色产业,将在粮食主产区推广50个优质高产高效品种10项关键技术。这些品种和技术的推广和运用都需要高素质的农民。为此,国家已经决定大力发展农村成人教育,在全国普遍开展农村实用技术培训,每年将培训农民超过1亿人次。

  这段文字的意思是在强调(  )

  A.农民亟需提高科学文化素质

  B.国家加大农业和农村经济结构调整

  C.发展科技才能提高我国农村的竞争力

  D.每年有大量农民接受农村实用技术培训

  这道题目并非严格意义上的总分结构。

  首句:“在我国加入世界贸易组织、农业科技迅猛发展的形势下,农业面临的竞争首先是科技竞争。”只是提出,目前我们农业面临的问题是科技竞争问题。接下来的“只有……才……”,是阐述作者所认为的解决科技竞争的对策,是“尽快提高农民的文化素质和科技意识”,因此对策是重点,选择A选项。

  如果首句是主旨句,那么第yi句提出农业面临的竞争首先是科技竞争,接下来有两种情况:

  一是举例证明科技竞争的重要性。二是分析科技竞争为什么在农业竞争中占据首位。

  但是从文段看,并非如此。作者是直接给出,如何实现科技竞争,是要提高农民文化素质和科技意识。接下来的例证也是围绕“农民”来论证的。

  因此,在今后的思考过程中,不要形成思维定势。要基于文段,从文段的特点出发。



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