含山县“四化”培养机制促进大学生村官健康成长
发布时间:2013.11.20  浏览次数:3601次   来源:尚邦公考

    2008年以来,含山县先后6批79人大学生村官到村任职,目前在岗59人。近年来,含山县积极推行规范化管理、差异化培训、人本化关怀、多元化流向的“四化”培养机制,推动大学生村官干事创业有激情,福利待遇有保障,组织关怀有动力,出路谋划有方向。

    规范化管理。出台大学生村官教育管理工作制度,严格考勤制度,坚持定期督查和随机抽查,落实“三个一”考核制度:一本工作日志,一张考勤登记表,一份述职报告,结合日常表现、群众反映和工作实绩,每年对大学生村官的德、能、勤、绩、廉、学进行全面考核,并将考核结果反馈个人,表彰先进,勉戒落后。

    差异化培训。建立健全大学生村官“常规+专题”培训体系。为提高大学生村官服务基层的能力,含山县定期组织大学生村官开展党员电教、计生、人口、拆迁、综治等业务培训,并组织大学生村官参加省市干部教育在线年度学习培训。适时组织开展专题培训,今年来共组织10名大学生村官参加美好乡村建设、创业富民等专题培训培训班。

    人本化关怀。积极开展“3+1结对活动”,即大学生村官和1名乡镇干部、1名老干部、1名村干部结对,定期召开大学生村官座谈会,在含山先锋网建立大学生村官交流平台和大学生村官QQ群,及时掌握大学生村官群体的学习、生活和工作情况,做好心理疏导,加强思想教育,帮助解决实际困难。

    多元化流动。建立完善大学生村官有序流动机制,鼓励留村任职工作,对聘用期满、考核称职的大学生村官,按照程序进行续聘。今年在现任大学生村官中公选村书记和第yi书记,5名大学生村官顺利走上相关岗位。同时,支持报考公务员、事业单位,截至目前,已有9人进入公务员岗位,5人进入事业单位,1人选调生,3人进入国企工作,并合理引导2人另行择业。



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