综合分析题

　　第yi题：有关部门提出关注学生的营养餐，并提出了一套营养标准。但是有人说：“关注学生的营养不能仅仅是在饭盒中”。请你谈谈对这句话的理解。

　　【试题分析】

　　本题主要考察考生能否全面看待学生素质教育包含的方面，学生的“营养”不仅仅是饮食上的营养，更多的是素质方面的“营养”，包括身体素质、心理素质、道德素质等，并能就这一问题的不同角度给出相应的分析和解决方案。

　　【答题要点】

　　1、有人提出“关注学生的营养不能仅仅在饭盒中”，这句话深刻告诉我们一个道理，学生的成长需要增加各方面的营养，包括创新能力、道德素质、身体素质、心里素质等等，我认为这个观点是十分有道理的。

　　2、在现在的教育体制下，很多学校家长和学生都以考试成绩为目标，导致很多学生出现高分低能、自立能力差、创新能力不足等现象;同时，也使很多学生在这样的环境下出现浮躁、价值观扭曲的问题;一些学生甚至无法接受老师的批评而自杀，这样的心理素质也无法适应这个社会的发展。因此，我们不仅仅要关注学生饭盒中的营养。

　　3、针对这样的问题，我们也需要认真反思，多多努力改进，我觉得可以从以下几方面着手：(1)国家教育相关部门要切实加大教育体制的改革，让我们的学生能够全面提升自身的素质，有更多的“营养”供学生吸收。(2)学校和家长要改变思路，加强对学生能力的引导，着力培养学生的创新能力、公德素质以及适应社会发展的心理素质，给学生一个宽阔的发展环境，让学生有机会吸收更多的“营养”。(3)作为学生，也要认识到自身的不足和社会大环境的需求，努力开拓视野、转变思路，主动去接触和学习更多的知识，让自己去汲取更多的“营养”。

　　4、总之，少年智则国智，少年强则国强。学生的全面提升和培养关系到我们未来的发展，我们要逐步推进教育改革，让我们的学生能真正的丢掉“营养不良”的帽子。

    社会现象分析题

　　第二题：果农常常把肥料施到离树苗稍远的地方，并且说“如果肥料施到树根上就会造成树根的萎缩”。请谈谈你对这现象的理解。

　　【试题分析】

　　本题以一个常见的社会现象做题干，要求学生能快速准确抓住题干内隐藏的道理，并就此社会道理展开论述。

　　难点：很多考生对这样的社会现象并没有接触过，导致思维紧张，语言不畅。肥料施在树根上，会导致树根脱水而枯萎，而将肥料施在离树苗稍远的地方，会让树苗吸收得更好。这会让我们想到“刺猬原理”，人与人相处度的问题，也可以想到父母教育子女，溺爱培养的问题。可自选角度来回答。

　　【答题要点】

　　1、社会上有这样一种现象，施肥要施在离树苗稍远的地方才能起到应有的作用，过于挨到树根则会导致树根枯萎。这个常识给了我们很多启示，它告诉我们做任何的事情都要学会把握适度原则。

　　2、这个适度原则在很多领域都有体现，是一个非常常见的“刺猬原理”，就是说人与人之间交往要彼此保留一定的空间，这样我们交往才会更加舒适与和谐，过度的亲密则会导致关系的恶化。这在我们工作生活中，有重要指导意义。

　　3、在我今后的工作中，会认真体会并应用这个道理，学会很好的与同事相处，积极主动的融入团队。要想做到适度原则，首先要准确合理的定位自己，知道自己的优点与不足，在与同事交往过程中要努力扬长避短，做到适度原则。其次，要有积极主动的态度去与同事交往，多学习同事的优点，多帮助同事共同进步，增进对同事的了解，有利于我们更好的做到适度原则。

　  名言警句分析题

    第三题：马云说：诚信不是一种销售，不是一种高深空洞的理念，是实实在在的言出必行，点点滴滴的细节，诚信不能拿来销售，不能拿来做概念！请谈谈你对这句话的理解。

    【试题分析】

　　较典型的名人名言题目，要求考生要准确理解题干意思，并提出适当的分析与观点，同时结合自我认知进行回答。

　　【答题要点】

    这句话主要是讲信用，诚信问题。第yi，什么是诚信？诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要与他人和社会发生关系。处理这种关系必须遵从一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去立身之本，社会就失去运行之规。

　　第二，诚信是人立身之本，是社会主义市场经济必须坚持的重要法则；

　　第三，作为一名公务员讲诚信尤为重要。公务员是政府公务的执行者，是政府的代言人，公务员讲诚信就是政府讲诚信，公务员是社会优良风气的模范执行者，公务员讲诚信才能带动全社会讲诚信；

　　第四，公务员讲诚信要从自身做起。执行公务、处理问题要讲诚信，为人民服务要讲诚信，在处理个人与他人，个人与社会的关系时要讲诚信。

　　演讲题

　　第四题：生活中有诱惑也有陷阱。请以“学会说‘不’”为主题做一个演讲。

　　【试题分析】

　　作为河北省面试题目中较难的一种题型，很多考生不太喜欢这个类型，但是，这个类型又是得分的一个重要题型。本题要求考生要有较好的语言表达能力，用语要真诚，要具备演讲的形式与思路。本题重点考察对原则性的把握。

　　【答题要点】

　　1、各位考官，我今天演讲的题目是：学会说“不”。

　　2、很多人都会觉得不可思议，说不，我很小的时候就会说了，现在还需要学吗?那只是你学会了“不”这个汉字，却并不能很好领会它内在的意义。更多的时候，我们要学会向不良的习惯说不，向不道德的行为说不，向违法乱纪的做法说不，向糖衣炮弹说不!只有做到了这些，才是真正的学会说“不”，才是一个真正有原则的人。

　　3、一个没有原则的人，就没有动力向自己的懒惰说不;一个没有原则的人，就没有胆量向乱穿马路的人说不;一个没有原则的人，就没有机会向贪污腐败说不。而一个没有原则的人，早晚会被原则所束缚。

　　4、我们想要学会说“不”，先要树立正确的人生观、价值观，明确自己的原则。这就需要我们有过硬的思想政治素质，较强的业务能力和心理素质。多在工作和生活中向优xiu的同事看齐，多向优xiu的榜样学习，多向优xiu的行为靠近。也只有这样，我们才能更好地学会说“不”，更好地践行自己的原则，去抵御生活中的诱惑和陷阱。